В детском саду № 107 прошло методическое объединение воспитателей по теме «Технопарк в детском саду».
« НазадТехнопарк в детском саду представляет собой специально организованное полифункциональное пространство, наполненное современным оборудованием и новейшими технологиями воспитания и обучения детей. Его цель - стимулирование исследовательской деятельности, формирование интереса к инженерным и другим профессиям, развитие инженерно- технических компетенций у детей дошкольного возраста. Это целостная образовательная экосистема, организованная и построенная согласно фундаментальных исследований в области детской психологии и педагогики о зоне ближайшего развития.
На методическом объединении педагоги ДОУ № 107 поделились опытом работы по организации и наполнению пространства детского сада методическим материалом для развития художественно- творческих способностей детей. Этому способствовала выставка дидактических игр и пособий, конструкторов, интерактивного оборудования представленная в холле детского сада.
![]()
Учитель – логопед Григорьева Наталья Владимировна рассказала об использовании компьютерных технологий в процессе обучения дошкольников.
Воспитатель Боброва Н.В. и Хайретдинова Е.Р. представили опыт реализации проекта «Планетарий, как пространственная среда ДОУ».
Педагог Панькова Айгуль Раильевна познакомила со своим опытом работы «Мультипликация, как метод комплексного обучения и развития детей».
![]()
О шахматах в детском саду, как методе развития логического мышления, интеллектуальных способностей ребят рассказала педагог Абдуллина Альфира Нурихановна.
Воспитатель Кудинова Анастасия раскрыла свой опыт работы с детьми по обучению детей геометрии.
С опытом работы детского архитектурного бюро «Зодчие» в детском саду познакомила гостей Овчинников Анна Алексеевна.
«Клуб выходного дня, как инновационная форма работы дошкольной организации с родителями» - такой опыт представила воспитатель Регина Евгеньевна Валеева.
О своем опыте работы с детьми по бисероплетению рассказала педагог детского сада № 59 Исраелян Мери Арменовна.
В ходе методического объединения состоялся обмен мнениями и анкетирование участников. Мероприятие завершилось экскурсией по детскому саду и педагоги смогли увидеть технологию «Умные стены» в действии по организации полифункционального пространства детского сада, как целостной образовательной экосистемы.
