Отчёт о результатах самообследования МАДОУ Детский сад №107 за 2017

I. Организационно-правовое обеспечение деятельности и система управления
Информационная справка
Полное наименование ДОУ		Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 107 городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Сокращённое наименование ДОУ		МАДОУ Детский сад № 107
По типу реализуемых основных образовательных программ		Дошкольная образовательная организация
Учредитель		Городской округ город Уфа Республики Башкортостан
Адрес		450039, Республика Башкортостан, г.Уфа, Калининский район, улица Георгия Мушникова, дом 15 корпус 4
Телефон, факс		(347)239-60-81
Сайт
Режим работы		Пятидневная рабочая неделя, с 12 – часовым пребыванием детей
Форма обучения		Очная
Количество групп		8
Количество воспитанников		307
Заведующий		Казакова Ирина Николаевна
1.1.Наличие свидетельств
а) о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном		От 08.11.2011г. серия 02 № 006693621 ОГРН 1110280056358 Выдано Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 39 по Республике Башкортостан
б) о постановке на учет в налоговом органе юридического лица, образованного в соответствии с законодательством Российской Федерации по месту нахождения на территории Российской Федерации		От 08.11.2011г. серия 02 № 007330120 ИНН0273084994 КПП- 027301001 Поставлено на учёт в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 31по Республике Башкортостан
1.2. Наличие документов о создании образовательного учреждения
Наличие и реквизиты Устава образовательного учреждения (номер протокола общего собрания, дата утверждения, дата утверждения вышестоящими организациями или учредителями); соответствие Устава образовательного учреждения требованиям закона «Об образовании», рекомендательным письмам Минобразования России		Устав принят на общем собрании работников, Протокол № 6 от 03.11.2015г., Устав Утвержден постановлением Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан от 16.11.2015 № 3842 Устав соответствует требованиям закона «Об образовании в Российской Федерации» и рекомендательным письмам Минобразования России
1.3.Наличие локальных актов образовательного учреждения
В части содержания образования, организации образовательного процесса		- коллективный договор - правила внутреннего трудового распорядка - положение о системе оплаты труда работников - положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда - положение о педагогическом Совете - положение о совете родителей -другие локальные акты, необходимые в части содержания образования, организации образовательного процесса
1.4. Перечень лицензий на право ведения образовательной деятельности
с указанием реквизитов		Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан; лицензия № 4331, серия 02Л01, № 0006052; от 24 мая 2016г.; лицензия предоставлена на срок: бессрочно. Приложение к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 24.05.2016г.№ 4331 серия 02 П01 № 0011800
2. Право владения, использования материально-технической базы
2.1. На каких площадях ведется образовательная деятельность
(Собственность, оперативное управление, аренда), наличие документов на право пользования площадями. Если оперативное управление – наличие свидетельства о внесении в реестр федерального имущества, закрепленного на   праве оперативного управления (с указанием всех реквизитов) и при необходимости выписка из него. Если собственность – свидетельство органа по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Если аренда - договор аренды, зарегистрированный         в органах юстиции (срок договора – на срок действия лицензии).		Договор № 29321 безвозмездного пользования (ссуды) объектом муниципального нежилого фонда от 20.06.2017г, выданный Управлением земельных и имущественных отношений Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан, срок 19.06.2031г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 222 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 223 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 224 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 225 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 226 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 227 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 228 БСП-17 от 27.10.2017г. Договор безвозмездного пользования земельным участком № 229 БСП-17 от 27.10.2017г., выданные Управлением земельных и имущественных отношений Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан, срок с 22.08.2017 по 17.08.2018г.
2.2. Сведения о наличии зданий и помещений для организации Образовательной деятельности
Юридический адрес и адрес здания или помещения, их  назначение, площадь (кв.м.).		450039 г.Уфа, ул.Георгия Мушникова 15/4 Общая площадь здания детского сада- 2658,7 кв.м., площадь хозблок- 217,6 кв.м.
2.3. Наличие заключений санитарно-эпидемиологической службы и государственной противопожарной службы на имеющиеся в распоряжении образовательного учреждения площади
Наименование органа, номер решения, начало периода действия, окончание периода действия.		Заключение санитарно-эпидемиологической службы № 02.БЦ.01.000.М.000034.01.14 от 20.01.2014г. Срок – бессрочно. Заключение  о соответствии (не соответствии) объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности № 266/02 от 09.12.2014г. № 266/02 от 09.12.2014 г. Срок –бессрочно.
2.4. Количество:
Групповых, спален, дополнительных помещений для проведения практических или коррекционных занятий, компьютерных классов, студий, административных и служебных помещений.		8 групповых помещений, 8 спален; 1 группа кратковременного пребывания; 1 музыкальный зал; 1 физкультурный зал; Кабинеты логопеда, психолога, методический, медицинский, процедурный, изолятор, массажный, кабинет дополнительного образования, изостудия, экологическая комната, соляная шахта, музей «Мой край родной»; Пищеблок; Здание хозблок (прачечная, хоз. и прод.склад) Кабинет заведующего, зам. заведующего по АХЧ, делопроизводителя ДОУ.
2.5. Наличие современной информационно-технической базы
Локальные сети, выход в Интернет, электронная почта, ТСО и другие, достаточность.		Компьютер – 3; Ноутбук – 11; Телевизор – 14; Интернет – 9; Электронная почта – 1; Музыкальный центр – 9; Факс – 2; Фотоаппарат – 1; Видеокамера – 3; Проектор – 2; Мультимедийный экран – 2; Система мониторинга «Вотум» - 1; Инновационная программа «Играй и развивайся».
2.6. Выдерживается ли лицензионный норматив по площади на одного воспитанника в соответствии с требованиями
Реальная площадь на одного воспитанника в образовательном дошкольном учреждении.		По нормативу - 2 м²; Факт- 1,8 м²;
2.7. Наличие площади, позволяющей использовать новые формы дошкольного образования с определенными группами
Подгруппами, отдельными детьми		Для работы НФДО используются следующие помещения: физкультурный зал – 141,2кв.м.; музыкальный зал – 87 кв.м.; групповые помещения – 56 кв.м.; кабинет дополнительного образования; изостудия; кабинет психологической разгрузки; музей; экологическая комната; Пушкинский уголок; Уголок Уфаведение; медиатека; прогулочные площадки;спортивная площадка.
2.8. Сведения о помещениях
Находящихся в состояния износа или требующих капитального ремонта.		нет
2.9. Динамика изменений материально-технического состояния образовательного учреждения за 3 года
Межаттестационный период		Создан сайт в Интернете, приобретено дополнительное мебельное оборудование, новинки ИКТ, создан Пушкинский уголок, уголок Уфаведение, уголок «Космос», соляная  шахта, массажный  кабинет, кабинет новинок ИКТ, конференц - зал, приобретено оборудование для  кислородного коктейля, магнит.
3. Структура образовательного учреждения и система его управления
3.1. Каково распределение административных обязанностей в педагогическом коллективе
Заведующий осуществляет общее руководство по оптимизации деятельности управленческого аппарата МАДОУ на основе плана работы, обеспечивает регулирование и коррекцию по всем направлениям деятельности. Старший воспитатель вместе с заведующим выделяет ближайшие и перспективные цели по развитию форм, методов и средств содержания учебно-воспитательного процесса и их соответствию требованиях федерального стандарта. Планирует организацию всей методической работы. Медсестра отвечает за проведение медицинской и коррекционно-оздоровительной работы в учреждении. Зам.зав. по АХЧ осуществляет хозяйственную и административную деятельность в учреждении.
3.2. Каковы основные формы координации деятельности аппарата управления образовательного учреждения
Координация деятельности аппарата управления строится на основе должностных обязанностей, мероприятий годового плана при условии тесного взаимодействия со следующими организациями: 1. РОО - нормативное - правовое обеспечение участие в общественных мероприятиях - комплектование. 2. ГОО - отдел аттестации - методическая помощь, повышение квалификации, аттестация. 3. ИРО - повышение квалификации, переподготовка. 4. Детская городская поликлиника № 4 - участие в ПМПК. 5. РПК - участие в общественных мероприятиях.
3.3. Перспективы в структурировании нового или модернизированного дошкольного образовательного учреждения
1) Создание условий пребывания для воспитанников детского сада и повышение качества образовательных программ согласно требованиям ФГОС. 2) Предоставление образовательных услуг с учетом родительского запроса. 3) Создание условий для проведения воспитательно-образовательного процесса с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
4. Контингент воспитанников дошкольного образовательного учреждения
4.1. Общая численность воспитанников за 3 учебных года
Указать конкретно  по  учебным годам		2014- 2015 г. г. – 287 чел. 2015-2016 г.г. – 305 чел. 2016-2017г. г. – 308 чел. 2017г. – 308 чел
4.2. Наличие и комплектование групп согласно лицензионного норматива
Процент переукомплектованности		Согласно требованиям СаНПиН 2.4.1.3049-13 предельная наполняемость групп – 26 детей. Фактическая посещаемость – 75%. Процент переукомплектованности фактический – 48%.
5. Результативность образовательной деятельности
5.1. Освоение  воспитанниками  образовательных стандартов
Обязательный минимум содержания образования определяется на основе результатов подготовки детей к школе (итоги самообследования дошкольного образовательного учреждения) и мониторинга  знаний, навыков и умений детей		Работа логопункта строится с использованием индивидуальных занятий с детьми. Речь детей, выпущенных в школу, соответствует возрастной норме. Педагог-психолог осуществляет работу по направлениям: - групповая и индивидуальная диагностическая работа; - психокоррекционная, развивающая и профилактическая работа; - индивидуальная консультативная работа с педагогами и родителями воспитанников; - работа с детьми с повышенной мотивацией.
6. Принципы составления расписания занятий педагогов
6.1. Принципы составления расписания занятий педагогов дополнительного образования во второй половине дня
Сетки занятий и соответствие СаНПиН 2.4.1.3049-13		Расписание организованной образовательной деятельности     соответствует требованиям СаНПиН. Дополнительное образование в учреждении также соответствует требованиям СаНПиН. Учебной перегрузки нет.
Сбалансированность расписания, с точки зрения представленности в нем занятий, обеспечивающих смену характера деятельности воспитанников.		Сбалансировано в соответствии с основами физиологии и дошкольной  гигиены согласно требованиям СаНПиН 2.4.1.3049-13
6.2. Образовательная программа, концепция развития учреждения
Дать структурный анализ Образовательной программы. Отражение в ней потребностей обучаемых, их родителей, общественности и социума.		Образовательная программа разработана с учетом требований   ФГОС и содержит 4 раздела: 1.Целевой 2.Содержательный 3.Организационный 4. Краткая презентация для родителей. Каждый раздел включает в себя: - Обязательную часть; - Часть, формируемую участниками образовательного процесса.
6.3. Нормы  учебной  нагрузки
Соблюдение предельно допустимой нормы учебной нагрузки согласно СаНПиН 2.4.1.3049 - 13		Годовой план создан на основе нормативно-правового обеспечения дошкольного образования, образовательной программы ДОУ, в соответствии с  требованиями ФГОС и СаНПиНа.
6.4. Используемые государственные программы, инновационные программы и современные педагогические технологии
Соответствие программ статусу дошкольного образовательного учреждения согласно виду.		Дошкольное учреждение работает по основной общеобразовательной программе дошкольного образования МАДОУ Детский сад №107, принятой на педсовете № 1 от 30.08.2017г. Приказ № 93/од от 30.08.2017г.
Использование авторских, экспериментальных, скорректированных и интегрированных  программ, утверждение их в установленном порядке.
Обеспечение психологической и коррекционной поддержки воспитанников (наличие психологической службы, логопункта; цель и методы  ее  работы, решение проблем психологической и коррекционной помощи детям, родителям, педагогам).		В учреждении имеется: учитель-логопед (1шт.ед.); инструктор по физкультуре (1 шт.ед.); педагог - психолог (1 шт.ед.); Консультационный центр.
На базе МАДОУ Детский сад № 107 в течение учебного года работают: 1. психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) по приёму детей в учреждение, продлению срока активной коррекции нарушений; 2. психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) по сопровождению детей, имеющих проблемы в развитии и составлению индивидуальной программы работы с ними. Состав ПМПК и ПМПк определяется приказом заведующего. Результаты работы протоколируются и доводятся до сведения всех сотрудников, работающих с детьми, и родителей воспитанников в индивидуальном порядке.
7. Методическая и научно-исследовательская деятельность
7.1. Соответствие приоритетных направлений деятельности методических объединений целям и задачам, определенных Образовательной программой
Наличие в образовательном учреждении экспериментальных площадок.		МАДОУ Детский сад № 107 является базовой образовательной организацией «Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы». Проходит работа по теме: «Исследование лексического развития детей старшего дошкольного возраста в социо – игровом пространстве детства».
Полнота реализации планов и программ инновационной деятельности за 3 последних года.		В детском саду проводятся методические объединения, «круглые столы» по вариативным формам дошкольного образования.
7.2. Эффективность проводимой  методической и научно-исследовательской работы
Наличие публикаций методического характера в периодической печати, методические рекомендации, внедряемые в учебный процесс и т.д.		- II Международная заочная научно - практическая конференция «Современные проблемы общей и специальной педагогики»: статья «Инновационная сетевая площадка: исследование лексического развития детей старшего дошкольного возраста в социоигровом пространстве детства» - заведующий ДОУ Казакова И.Н., ст. воспитатель Астафьева О.И., Шабаева Г.Ф. - IV районная (заочная) научно-практическая конференция педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений Калининского района города Уфы Республики Башкортостан «Взаимодействие дошкольного учреждения, семьи и социума на современном этапе развития общества» – воспитатель Лукина И.Р., 2017г.
7.3. Работа с детьми
№	Название мероприятия		Место проведения	Сроки проведения	Итоги, результаты	Количество участников
1.	Районный конкурс «Районные звездочки – 2017»		Уфа, Калининский район	2017г.	Победители	11
2.	Районный конкурс юных исполнителей сказок народов мира на башкирском языке «Здравствуй, здравствуй, сказка!»		Уфа, Калининский район	2017г.	Участник	1
3.	Республиканская олимпиада «Мы гагаринцы» Муниципального этапа по направлениям: 1.интеллектуальная полиолимпиада 2.направление «Рисунок» 3.олимпмада по физической культуре II этап (районный)		Уфа, Калининский район	2017г.	Победители	1
4.	Городской конкурс детского медиафестиваля «Молодо - не зелено»		г. Уфа	2017г.	Победители районного этапа - II место	12
5.	Районный музыкальный конкурс дуэтов «Две звезды»		г. Уфа Калининский район	2017г.	Победители III место	2
6.	Районная экологическая акция «Зелёный нимб Уфы» коллективная работа воспитанников средней группы ДОУ № 107		г. Уфа Калининский район	2017г.	Победители I место	8
7.	Районная экологическая акция «Зелёный нимб Уфы» коллективная работа воспитанников подготовительной группы ДОУ № 107		г. Уфа Калининский район	2017г.	Победители III место	10
8.	Спортивные соревнования районные «Весёлые старты»		г. Уфа Калининский район	2017г.	участники	9
7.4. Обеспечение индивидуальной  работы с молодыми педагогами
В учреждение осуществляется работа с начинающими педагогами в рамках наставничества согласно работе по годовому плану. Приказ № 93/од от 30.08.2017г.
8. Кадровое обеспечение
8.1. Укомплектованность дошкольного образовательного учреждения педагогами согласно штатному расписанию
Доля воспитателей, имеющих базовое образование, соответствующее преподаваемым исциплинам. Возрастной состав. Обновление кадров, перспективы роста.		В учреждении работает 22 педагога. Образовательный уровень. Высшее- 12- 55% Среднее специальное педагогическое: 10-45% Из них обучаются заочно в ВУЗах: 3 - 14% Среднее спец. Непедагогич: 1- 5% Возрастной уровень: от 20 до 30 лет - 10 чел. от 30 до 40 лет - 4 чел. от 40 до 50 лет - 8 чел. от 50 до 60 лет - 0 чел. По стажу работы: До 5 лет – 5 чел. До 10 лет – 5чел. До 20 лет – 4чел. Свыше 20 лет – 8 чел.
Доля педагогов, работающих на штатной основе.		22 человека  работают  на штатной основе.
Распределение педагогов по квалификационным категориям.		Высшая категория – 14 чел. I-я категория – 2 чел. Категория соответствия занимаемой должности – 0 чел. без категории – 5 чел.
Доля педагогов, повысивших свою квалификацию		Повысили свою квалификацию в 2017 годах педагогов - 7 человек.
Есть ли педагоги, имеющие ученые степени и ученые звания		Заведующий имеет Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» и отличник Образования РБ.
9. Социально-бытовое обеспечение воспитанников, сотрудников
9.1. Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа, Имеющиеся условия
Наличие в штате образовательного учреждения медицинского подразделения, договор с поликлиникой о порядке медицинского обслуживания воспитанников и сотрудников.		Договор № 9 о взаимном сотрудничестве с ГБУЗ РБ Детской поликлиникой № 4 от 11.01.2017г. Договор № 173 П  на оказание услуг ГБУЗ РБ  Городская клиническая больница № 13 от 01.06.2017г.

пропуски год	2015	2016	2017
По болезни (д/дни)	2464	2797	2495
На 1 ребенка по болезни (д/дни)	7,9	8,5	8,1
С/состав детей	305	326	308

Год	Средняя посещаемость %	ОРВИ (случ)	Заболевания органов дыхания	Заболевания ЛОР органов	Заболевания ЖКТ	Заболевания глаз	Инфекции
2015	65	290	49	23	2	9	26
2016	70	306	69	16	4	4	8
2017	69	387	75	21	6	10	1

Группа	2015	2016	2017
Основная	260	230	263
Подготовительная	32	30	34
Специальная	1	5	6

показатели год		2015	2016	2017
Дети, имеющие инвалидность		1	1	1
Группы здоровья	I	91	104	107
	II	191	182	174
	III	11	16	21
	V		1	1

	Капельки	Гномики	Солнышко	Колобок	Домовята	Пчелка	Звездочка	Радуга
сентябрь
Низкий уровень	23 2 - 8%	______	______	______	37 14 - 38%	24 _____	26 2 - 8%	26 ___
Средний уровень	19 - 83%	______	______	_____	22 - 60%	23 - 96%	22 - 85%	15 - 56%
Высокий уровень	2 - 4%	______	______	_____	1 - 2%	1 - 4%	2 - 7%	11 - 44%
136 детей		Низкий 18д. - 13%			Средний 101р. - 75%		Высокий 17д. - 12%
май
Низкий уровень	26 10 - 38%	19 7 - 37%	______	20 9 - 45%	29 15 - 52%	30 1 - 3%	24 7 - 29%	26 9 - 35%
Средний уровень	13 - 50%	9 - 47%	______	10 - 50%	12 - 41%	22 - 73%	14 - 58%	16 - 61%
Высокий уровень	3 - 12%	3 - 16%	______	1 - 5%	2 - 7%	7 - 24%	3 - 13%	1 - 4%
174 ребенка		Низкий 58д. - 33%			Средний 96д. - 55%		Высокий 20д. - 12%

• Приложение 2017